“Pratico a psicologia desde 1927. Realizei estudos diagnósticos de crianças e elaborei recomendações para o tratamento de seus problemas; em 1928, desenvolvi um inventário para a avaliação do mundo interior da criança, que – Deus me perdoe – continua a ser vendido aos milhares. Fiz aconselhamento de pais, estudantes e outros adultos, realizei psicoterapia intensiva de pessoas normais, neuróticas e psicóticas, portadoras de problemas; dediquei-me, como participante e como pesquisador responsável, à pesquisa da relação entre psicoterapia e mudança da personalidade; formulei uma teoria rigorosa a respeito da psicoterapia. Tive 40 anos de ‘experiência didática’, durante os quais promovi aprendizagem através de canais cognitivos e vivenciais. Dediquei-me à facilitação do desenvolvimento pessoal através da experiência grupal intensiva; tentei comunicar minha experiência através de publicações, fitas e cassetes, que hoje me parecem ‘inumeráveis’. Cumpri com minha quota de trabalho junto às associações profissionais de Psicologia; tive uma vida profissional ininterrupta, variada, controvertida e magnificamente reforçadora.”

(Rogers & Rosenberg, 1977: 29)

 

 

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